Berita, Campus, Diktisaintek Berdampak, Kampus Berdampak
Fakultas Psikologi Unmuha dan MIN 2 Banda Aceh Sepakati Kerja Sama Pendidikan Inklusif
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Aceh (Unmuha) resmi menandatangani Perjanjian Kerja Sama (PKS) dengan Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Kota Banda Aceh pada Selasa 11 Agustus 2026.
Kolaborasi ini berfokus pada pendampingan psikologis bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di sekolah tersebut. Sebagai salah satu sekolah inklusi di Banda Aceh, MIN 2 mendidik sejumlah siswa berkebutuhan khusus bersama peserta didik lainnya.
Pihak madrasah menilai keberadaan shadow teacher (guru pendamping khusus) sangat mendesak demi mengatasi berbagai tantangan dalam proses belajar-mengajar.
Kepala MIN 2 Kota Banda Aceh, Mufyeni Musady, S.Pd.I., menyambut positif kolaborasi ini. Ia berharap pendampingan dari kalangan profesional dan akademisi dapat memberikan solusi nyata. Di sekolah kami terdapat anak-anak berkebutuhan khusus yang memerlukan pendampingan intensif.
“Kami masih menghadapi berbagai kendala di lapangan, sehingga bantuan pendampingan dari Fakultas Psikologi Unmuha sangat kami harapkan,” ujar Mufyeni.
Dekan Fakultas Psikologi Unmuha, Hanna Amalia, S.Psi., M.Psi., Psikolog., mengapresiasi kepercayaan yang diberikan pihak madrasah. Ia menyampaikan bahwa kerja sama ini merupakan wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat.
“Kami mengucapkan terima kasih atas kepercayaan MIN 2 Kota Banda Aceh. Kami sangat senang dapat bekerja sama, terlebih di sini juga terdapat salah satu alumni kami, Dini Ulfa. Kerja sama ini merupakan bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang menjadi tugas kami,” ujarnya.
Sebagai tindak lanjut, kedua belah pihak menyepakati sejumlah program, di antaranya sosialisasi kepada orang tua dan guru terkait penanganan anak berkebutuhan khusus, serta pelaksanaan Kerja Praktek Lapangan (KPL) bagi mahasiswa Fakultas Psikologi UNMUHA di MIN 2 Kota Banda Aceh.
Melalui kerja sama ini, kedua institusi berharap dapat memberikan dukungan nyata bagi pendidikan inklusif, sekaligus menghadirkan pendampingan yang lebih optimal bagi anak-anak berkebutuhan khusus di MIN 2 Kota Banda Aceh. (Humas)

